Pisa 2025 : le niveau des élèves français au plus bas depuis 2000

L'OCDE a publié mardi 8 septembre 2026 les résultats de l'enquête Pisa 2025, menée dans 91 pays dont 38 membres de l'organisation France 24. Les élèves français de 15 ans obtiennent leurs plus bas scores depuis la création de ce classement en 2000 France Bleu+2.

Le score en compréhension de l'écrit a chuté de 18 points par rapport à l'édition 2022 France Bleu. En mathématiques, la France se classe au 34e rang, et au 28e rang en compréhension de l'écrit Le Figaro.

Cette baisse s'inscrit dans une tendance observée depuis vingt ans, mais elle atteint désormais son point le plus bas jamais mesuré, notamment en compréhension de l'écrit et en mathématiques France 24. Malgré cette dégradation, la France se maintient dans la moyenne des pays de l'OCDE France Culture+1.

Le phénomène n'est pas propre à la France : le classement de l'OCDE met en évidence une régression généralisée de la capacité des élèves à lire et comprendre, observée à l'échelle mondiale Le Figaro. La publication de ces résultats intervient quelques jours après la rentrée scolaire et à quelques mois de l'élection présidentielle, ce qui relance le débat sur l'état de l'école française et sur le bilan des années Macron Public Sénat.

Le contexte

L'enquête Pisa évalue tous les trois ans les compétences des élèves de 15 ans dans une centaine de pays France Culture. Elle a été créée en 2000, année qui sert de référence pour mesurer l'évolution des performances des systèmes éducatifs France Bleu+2.

Depuis sa création, le niveau des élèves français est en baisse constante sur une période de vingt ans France 24. L'édition 2025 confirme cette tendance de long terme en enregistrant les scores les plus bas jamais observés pour la France, dans les trois domaines évalués par l'enquête Public Sénat.

La précédente édition de Pisa, en 2022, avait déjà servi de point de comparaison : le score français en compréhension de l'écrit a reculé de 18 points entre 2022 et 2025 France Bleu.

Les réactions

Le ministre de l'Éducation nationale a qualifié les résultats de préoccupants, tout en estimant qu'ils ne constituaient pas une surprise France Info+1.

Le sénateur Max Brisson a réagi en déclarant : « Les ministres passent et le système demeure » Public Sénat.

La Voix du Nord a titré sur la poursuite de la dégradation, relevant que les scores sont de plus en plus bas La Voix du Nord.

Ce qui reste incertain

La publication de ces résultats survient à quelques mois de l'élection présidentielle, ce qui laisse présager que l'état du système scolaire français deviendra un sujet de débat politique Public Sénat. Le bilan des politiques éducatives menées ces dernières années devrait être scruté à cette occasion Public Sénat.

Aucune mesure corrective spécifique n'est mentionnée dans les sources disponibles à ce stade. La prochaine édition de l'enquête Pisa permettra de vérifier si cette tendance à la baisse se poursuit ou s'inverse.